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根据调查结果，我做了个总结：

“刺激”和“搞笑”是采访表格中出现过多次的词。针对这一现象，结合生活实际，我进行了认真的思考。

先说“刺激”。我得出的结论是：现在的儿童和少年们，至少是大多数小学生，生活没有太大的起伏和波折。大家厌倦了这种平淡无味的生活，因此不由自主地追求刺激。既然无法在真实生活中获得，就要寄托于书籍、电视和网络，其中以鬼故事最为恐怖，而且故事短、废话少，博得了广大少年儿童朋友们的欢心。鬼故事可以磨炼胆量也不是无稽之谈，人们经历太多恐惧就会对恐惧麻木。

再说“搞笑”。请相信，下面这段话是我自己推理出来的，不是抄袭的：当人们听到一个很搞笑的笑话后，耳朵上的神经系统把信息输送进大脑，大脑接受信息又发出信号，我们就会开始哈哈大笑，同时会充满愉快的感觉。这种感觉让我们十分舒畅，所以我们喜欢笑话。怎样能常常获得这种愉快的感觉呢？笑话书会助你一臂之力。于是笑话书就因此流行了。生活很平淡也是一个原因——我们需要在平凡的事物中找到乐子。

还有一件事：有些家长不愿甚至禁止孩子们看武侠、言情、灵异这些书，认为会影响学习什么的。如果的确是影响了，那的确是得限制；不过，如果孩子自制力强，根本没有任何损害，何必呢？既没有危害，孩子又能收获快乐，何乐而不为？即使有影响，建议家长们每周末允许孩子们看一小会儿，否则孩子们趁家长不在时偷偷去看，更加有损无益。

文章就要结束了，在此我要和我的同龄人们说几句话，家长们请回避一下，谢谢！

保证不会泄密的同志们都把耳朵凑过来，我要跟你们说：“家长允许的话，大家可以上网、看电视，但是也别忘了看书！其实看书挺好玩的。哪天大家有时间，咱们都交流交流自己看过的书，喜欢的就吹捧吹捧，讨厌的就大骂一通！”最后一句尤为重要，再挨近点，对，就是这样——“等我一有空，就跟大家聊聊，怎么偷看课外书而不被家长发现！”

……

你是家长哎，怎么可以偷看偷听我们的悄悄话？！看了也罢，想想你们在上学时是怎么偷看课外书的吧！这样一来，你们还忍心再批评我们吗？