记者 刘金松 为了把女儿送进离家比较近的小学，家住郑州市纬一路的王女士可谓是费尽周折，“现在送礼都找不到人，校长、教导主任早都关机了。”

通过关系好不容易找到工会主席，还让她给学校赞助1万块钱，为了女儿上学方便，王女士最终还是掏了这笔额外的支出。作为土生土长的郑州人，她没想到自己的孩子上学，并且还不是重点的小学，竟然也沦落到了要掏赞助费的地步。

郑州适龄入学人口的激增，教育设施投入的不足，导致了在2010年的新学期，郑州的不少中小学纷纷上演“爆棚”的一幕：学生家长有彻夜排队报名的，有上访抗议的，还有因报不上名而围堵学校的家长。

教育设施长期投入不足是造成入学难的主要原因之一，郑州市教育局局长翟幸福在接受媒体采访时也承认，“入学难，也有学校布局不合理、新建学校少、优质教育资源紧张的原因。”

根据规划，“十一五”期间，郑州市区要新建61所小学，然而，当初规划的许多学校，目前仍无动静。2008年郑州市计划新建、改扩建15所学校，当年落实的仅6所。2009年，郑州新建、改扩建了18所中小学，今秋却只有12所能使用。

在郑州市小学入学统一报名时间内，位于郑州市郑东新区的聚源路小学，共接收的完全符合条件的学生已经有230多人，按照今年招生4个班计算，平均班额已达57.5人。在其附近，未报上名的学生依然有50多人，这些学生只能到距离比较远的康平小学上学。聚源路小学校长王春喜在接受媒体采访时解释说，“没有教室，接收能力有限。”

据当地教育系统人士介绍，自2004年开始，郑州市的入学难问题就开始从中学向小学蔓延，而随着郑州市人口的扩张，这一问题正在变得日益严峻，“郑州市城区多数小学一年级的班额都远远超过教育部规定的每班45人的标准，部分地段的小学班额甚至80多人”。他说。

不过，在王女士看来，接收能力并没有绝对标准，她最初给女儿报名时，学校的说法是，“来晚了，名额已满。”

最终在交了1万元赞助费后，进入了这个名额“已满”的学校，“按照教育部每班45人的标准，50个人是超额，80个人也是超额，其实学校的自由度还是很大的。”