要求学生理短发，这基本上是中学普遍的规定。然而，这一规定最近却受到了质疑。近日，河北安国中学在该校发布的高一新生入学提示中，要求“男同学不留长发、不理光头”，“女同学理运动短发”，“不留古怪发型”。不少人认为，学校没必要对学生发型做统一要求，“青春期就应该漂漂亮亮”。

“青春期就应该漂漂亮亮”，这观点本身没错。但青春期的美与学校对发型的要求并不矛盾。青春的魅力不仅仅体现在外表上，更在于内在的活力、朝气和学习态度。留短发，干净利索，同样是一种别样的美，它更符合青春期的活力形象。

要求学生理短发，是学校在长期的教育实践中总结出来的经验，并非僵化刻板要求。要求“女同学理运动短发”，其出发点无疑是积极的。运动短发不仅便于学生在校期间进行各种体育活动和日常生活，减少了因发型复杂而带来的不便，而且在一定程度上避免了学生过于追求时尚、个性化而可能产生的攀比心理，有助于营造更加健康、积极的校园氛围。

学校对学生的仪容仪表提出要求，这更是学校的权利。教育法赋予了学校一定的自主管理权。对学生仪表提出包括穿校服、理短发等统一要求，是学校行使自主管理权的体现。仪容仪表作为学生外在形象的一部分，也在一定程度上反映了其内在的精神面貌和态度。学校对仪容仪表做统一要求，实际上是在引导学生树立正确的审美观和价值观，帮助他们形成良好的自我形象管理意识。

从学生成长的角度来看，剪短发同样具有合理性。学生的主要任务是学习，而各种复杂的发型需要花费时间和精力去打理，这不仅浪费了学生宝贵的学习时间，还可能因为过于个性化的发型分散其他同学的注意力，影响课堂秩序。因此，学校要求学生剪短发，实际上是在帮助学生更好地专注于学业，减少不必要的干扰。

有人可能会担心学校对学生发型的统一要求会限制学生个性发展。但学生发展个性并不能肤浅地理解为外在的与众不同。学校提供了广阔的平台让学生去发展自己的兴趣爱好和特长。因此，对于发型的统一要求并不会阻碍学生的个性成长，反而有助于学生在更加规范、有序的环境中全面发展自我。

很奇怪的是，大家对中学统一要求学生穿着校服没有质疑，却对学校统一学生发型的规定有质疑。校服和短发都是仪容仪表的一部分。穿上校服，剪上短发，既整洁又干练，同样可以展现出青春期的魅力。因此，我们应该理解并支持学校在学生仪容仪表方面的规定，相信它能够在学生的成长过程中发挥积极的作用。

来源：红网 作者：梁勇