最近，“为啥大多数清北家长教不出清北孩子”的话题在微博受到热议。

之所以被热议，可能是很多人习惯性地认为，出类拔萃的父母，就应该有出类拔萃的孩子。因为大家觉得，优秀是可以传承的，包括智商天赋的遗传、良好习惯的传承、成功经验的复制等。父母毕业自清北毕业的孩子，与其他孩子比，在考清北方面肯定有得天独厚的优势。

如果真这么认为， 则犯了“血统论”的谬误。“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子打地洞”式的“血统论”早已受到批驳。如果长辈的血统和身份可以直接传承，那国家就无须通过高考来选拔人才了。清北家长的孩子直升清北，普通人家的孩子只能固守在自己的阶层，没法通过努力奋斗去改变自己的命运。

一个人的优秀或出类拔萃，是多种因素共同作用的结果。有时候可能一个偶然的因素，就可以改变人的成长方向。没有一个人的成功是可以完全被他人复制的。

考上清北的孩子，毫无疑问得智商在线。家庭教育专家、清华大学教授王晶曾对清华500个学生的家庭教育进行调查，他发现能考上清华的核心原因并不是家庭背景、个人努力程度等，而是智商。王晶教授调查发现，清华孩子的平均智商在129至131之间。俞敏洪曾经也说过，清北学生的平均智商140。

清北孩子的智商高，应该是事实。智商能被遗传也是事实。智商对考取清北很重要，但不是唯一决定性因素。后天良好的教育培养一样重要。王安石笔下的仲永聪明绝顶，最后却“泯然众人矣”，主要原因是后天的教育培养没有到位。

我们发现，清北学生有一个共同特点，那就是学习兴趣浓厚，学习习惯优良，学习自觉性高。这些优秀品质是后天养成的结果。清北家长的孩子，可能有超群智商，有优裕学习条件，但未必养成了优秀的学习品质。甚至可能一些清北家长忙于事业，忽视了对孩子的教育培养，导致孩子无法做到出类拔萃。

孩子的出类拔萃，也是成长环境综合作用的结果。优裕的成长环境，可以让孩子享受更好的教育资源，可以衣食无忧心无旁骛地专心成长。他们出类拔萃的可能性更大。但艰苦的成长环境，同样可以激发孩子努力成才。河南学子庞众望，家庭穷困潦倒，父母贫病交加，自己患有先天性心脏病，他甚至要靠捡垃圾补贴家用。但他最后却以744分的高分考上清华。贫寒的环境给了他自强不息与出类拔萃的养分。

“清北家长教不出清北孩子”之所被热议，一方面可能是受“聪明有种、富贵有根”的传统认知的影响。另一方面，也是想借此机会探讨如何培养出类拔萃的孩子。这样的反思与探讨，无疑是有益的，有助于社会形成共识与合力，为国家造就更多更好的人才。

来源：红网 作者：梁勇