头发被剪乱、不能吃饱饭、冬天洗冷水澡、不能与外界交流……这是一位16岁女生在父亲“爱”的名义下所过的生活。近日，最高人民法院发布的2023年第二批反家庭暴力典型案例包含上述案件，指出父亲吴某的行为名为“爱”实为“害”，必须在法律上对该行为作出否定性评价。

案情显示，申请人吴某某（女）16岁，在父母离婚后随其父亲吴某生活，于2022年第一次高考考取了一本非985高校。吴某安排吴某某复读，要求其必须考取985高校，并自2022年暑期开始居家教授吴某某知识。开学后，吴某一直不让吴某某到学校上课，还做出以上种种家暴行为。

希望孩子考上名校，是绝大多数家长的心愿，但吴某对待女儿的行径令人大跌眼镜：“丧心病狂”“令人窒息”“这个爹太绝了”“走火入魔了”……心痛孩子的网友们，纷纷发出了强烈谴责。

16岁的孩子第一次高考能考取一本院校，已经是相当不错的成绩了，吴某为何还不满足并强行要求女儿复读？如果是孩子自己要求复读当然没毛病，但父亲不能代为做主。退一步讲，即便复读有合理性，吴某居家教授女儿并施行家暴，也是离谱至极。这样的“爱”，太荒唐！

透过吴某种种令人难以理解的行为，不难发现他其实是一个典型的“双盲”父亲：既不懂法律，也不懂教育规律。

首先，吴某的行为涉嫌违法。

2016年3月开始实施的反家庭暴力法，明确提出未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责，不得实施家庭暴力，对任何家暴现象一律“无禁区、零容忍、不问动机”。2022年1月1日起正式实施的家庭教育促进法，再次强调未成年人的父母或者其他监护人在实施家庭教育过程中，不得有任何形式的家庭暴力。更何况，考上一本院校要不要去学习，也是吴某某不容侵犯的权利。

其次，吴某的行为暴露了对教育的无知。

他的“教育方式”散发出一种陈腐的气息：剪乱头发是为了让女儿不要在打扮上“浪费”时间；不能吃饱饭、冬天洗冷水澡或许是为了“苦其心志”；不能与外界交流应该是为了让女儿一心读书……倘若这些行为都有“合理”的理由，其意图也无非是给女儿营造一个“专注”的环境。学习确实需要专心致志，但人不是机器，教育更不是为了培养机器人，不懂得尊重教育规律，结果只能适得其反。

吴某“亲自”居家教授女儿这个细节也十分耐人寻味。通常情况下，不太有父母具有教授孩子高中课程的能力。即便是某一学科的专家学者，也不可能包揽所有科目的辅导。吴某真是具有这种“实力”，还是对自己自信到“狂妄”的地步，尚不得而知。

基于吴某荒唐行径对女儿的严重伤害，人民法院在收到申请后六小时内便作出人身安全保护令，禁止被申请人吴某对申请人吴某某实施家庭暴力，禁止被申请人吴某剥夺申请人吴某某受教育的权利。

随着法院的判决，事情或许可以暂告一段落，但还不能画上句号。鉴于未成年人在学习、生活上对直接抚养人具有高度依赖性，一旦遭遇家暴，未成年人可能迫于压力不愿也不敢向有关部门寻求帮助。这个典型案例就是例证，如果不是吴某某的奶奶反复沟通无果后向当地妇联寻求帮助，孩子恐怕还得继续遭罪。

奇葩至极的吴某或许只是个例，但现实中打着“为了孩子好”而罔顾教育规律，甚至肆意践踏孩子天性的家长，并不鲜见，其教育过程也常常伴随着各种形式的家暴行为。从这起典型案例中，我们或许可以多些警醒，在完善救助帮扶机制等方面做些努力。

有本经典的书叫《养育女孩》，里面提到：“安全感和信任，是女儿从一个和善的好爸爸身上得到的最核心的感受。爸爸和女儿的关系，是一种紧密的、能改变一生的关系，得不到爸爸爱的女孩也不会爱自己。”我们无法完全代入16岁女孩的生活经历，更无法对她的精神压力感同身受。只是希望更多和她一样的孩子们，免于遭受所谓的“爱”带来的伤害。

来源：荔枝新闻 作者：胡欣红