（ 绿野映红楼  吴重生 摄 ）

吴重生/文

又到了一年一度的毕业季，很多年轻人走出校园，如出笼的鸟儿一样飞向社会，大喊终于自由了！仿佛离开了老师的约束，就获得了自由；离开了父母的管教，就得到了自由。那是对自由多大的误会啊！

年轻人崇尚自由，大多会以匈牙利的爱国诗人雄裴多菲·山陀尔所写的“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”一诗加以佐证。追求自由是人类的天性，但任何事物都是有边界的，这个世界上从来没有绝对的、可以天马行空、为所欲为的自由。规则之下，自由才显得真实，可爱，轻松，自在！

自由的本义是指人类可以凭借自身意志采取行动，并对自身行动负责的行为。自由是人类渴求提高生命质量，实现人生价值的价值取向和行为方式。基本生存保障，是获取自由的前提。

人为什么追求自由？因为自由是一种幸福的状态。很多人以为逃脱约束就获得了自由，殊不知，自由之母正是约束，倘无约束，也就没有了自由。自由和规则如影随形，水乳交融。有自由的地方，必然有规则。有规则，才有真自由。

自由是一种心境。由于受新冠疫情的影响，一些小区被封控，当疫情远去，小区被解封，很多居民以载歌载舞等多种形式来庆祝重获自由。由此可见，自由就藏匿在每一个平淡的日子里。我们在享受自由的同时，往往忽视了自由的存在。有的孩子把父母对其的关心，简单理解成操控自己。他们渴望自由，却不懂得自由的真正定义。在父母眼里，无论你年龄多大，都是一个孩子。

每个人对自由的理解不同，因此，自由的定义往往带有个人情感色彩。我有一位朋友，长期在政府部门工作，几年前下决心辞职，成了一名自由职业者。头两年觉得舒心自在，结果发现，虽然没有了单位制度的约束，但所有的公民都得遵守社会规则，而一切经营活动，都必须在国家法律法规的框架之下。在社会上闯荡了几年之后，他终于明白：离开单位制度的约束，他的幸福指数并没有提升，没有了归属感，反而使他感到孤单。当然，辞职下海人员，也有很多是游刃有余，日子过得逍遥自在的。由此可见，适合自己的“自由”，才是真正的自由。

蓝天白云是自由的，山川河流是自由的。人类对自由概念的认定，有一个从模糊到清晰的过程。自由是人类价值体系中的共识元素，是社会主义核心价值观的重要组成部分。对民族而言，自由是指国家独立、民族自主；对个人而言，自由是指身心健康有保障、个性发展有空间，生活方式可选择，事业追求能自主。窃以为，对年轻人而言，与其口口声声说要追求自由，勿宁把追求自由的口号落在脚踏实地的行动上。

2022年5月31日晨6时写于北京储云楼北窗